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#	Título do Artigo
1	Equivalência de carga horária dos professores da EAD
2	Educação para o Desenvolvimento Sustentável-EDS: Aspectos Epistemológicos, MEtodológicos e Socioambientais nos Projetos Desenvilvidos em Boa Vista/RR
3	Empreendimentos Ecos-Turísticos em Zona Rural como Ferramenta para a Vivência dos Princípios da Educação Para o Desenvolvimento Sustentável: Percepções dos Gestores e/ou Proprietários
4	As Percepções Ambientais Voltadas à Educação Para o Desenvolvimento Sustentável em Itajaí/SC
5	Perspectivas Atuais do Ensino de Matemática e Cências(Concepções Alternativas)
6	Capítulo 7: Interação com ARToolKit
7	Ambientes Interativos e Colaborativos baseados em Realidade Aumentada aplicados à Educação
8	Objeto de Aprendizagem Interativo e Colaborativo baseado em Realidade Aumentada aplicado em Educação a Distância
9	Arquitetura para Distribuição de Ambiente Virtual baseado em Realidade Aumentada
10	O uso das NTICs: Recurso de EAD e os Cursos de Formação de Professores

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